Licenciada en Psicología Colegiada P-1189

Soraya Afonso Suárez

Licenciada en Psicología Colegiada P-1189

Soraya Afonso Suárez

Formación

  • 2005 Licenciada en Psicología por la Universidad de Granada.
  • 2006  Certificado de Aptitud Pedagógica por la Universidad Complutense de Madrid.
  • 2007 Experta en Atención Temprana por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
  • Formación Específica en el Área Infantil
    • Trastornos psicológicos infantiles: evaluación y diagnóstico (psicopatología infantil, fobias, sueño, sexualidad, TDAH)
    • Trastornos del lenguaje
    • Atención Temprana
    • Trastorno del espectro autismo
  • Formación Específica en el Área Juvenil
    • Intervención en trastornos de conducta
    • Inteligencia emocional: autocontrol, habilidades sociales y gestión del conflicto
  • Formación Específica de Asesoramiento a Familias
    • Efectos de la separación en padres e hijos
    • Violencia en el ámbito familiar

Trayectoria

Tiene una amplia experiencia en el trabajo con menores con dificultades en el desarrollo y  atención temprana con niños de 0 a 6 años de edad, trabajando en la Administración Pública desde hace más de 15 años.

Desde 2013 hasta 2016 compagina su actividad en el ámbito privado trabajando con niños y adolescentes con dificultades de diversa índole formando parte del equipo de Psicología infanto-juvenil del Centro Equilibrio.

Ha formado parte de  tribunales de expertos en oposiciones de la Policía Local y ha sido tutora de estudiantes de posgrado de la ULPGC. Ha impartido diversos talleres infanto-juveniles en jornadas organizadas en la administración pública (Ni gallitos ni gallinas, Cultivando amigos)

Actualmente además de su trabajo en la administración pública, dirige el Centro de Psicología Samaya.

Ponencias

  • 2010 Ponente en las I Jornadas Interdisciplinares de Atención Temprana celebradas en la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
  • 2014 Ponente en las VII Jornadas de Atención Temprana organizadas por el Cabildo de Fuerteventura, “Importancia de la Atención Temprana en bebés prematuros”.

Otros datos de interés

2006-2012 Tutora de Prácticas de estudiantes de los Expertos en Atención Temprana celebrados en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

Sus inquietudes profesionales se basan en la atención de niños y adolescentes con dificultades de diversa índole, trastornos del desarrollo intelectual, trastornos del espectro autista, altas capacidades, TDAH, identificación y expresión de las emociones, así como el apoyo y orientación a las familias de los mismos.

 

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